读万卷经典，行万里征途；畅谈文字妙处，分享阅读心得。4月24日，财政2402班读书分享会拉开帷幕，班导师陈韵洁老师主持读书会。师生们齐聚一堂，共赴这场精神盛宴。
第一小组同学分享的著作是罗伯特·希勒的《叙事经济学》。雷婷婷同学简单介绍了作者与书籍简介，简单指出：本书借助流行病学模型，揭示叙事对经济事件的影响，弥补传统经济学的不足。
赵钰同学以目录为索引，介绍了书籍结构——叙事经济学的缘起、理论基础、长期经济叙事和发展展望。特别地，缘起部分以比特币为例，具体阐述叙事传播原因。
王若水同学详细解读“长期经济叙事”章节。传播上，在互联网时代呈现快速、无国界特点；演变上，老故事常换新形式且会产生“化学反应”。其影响涉及个人经济决策、企业和行业发展、宏观经济等方面。
雷婷婷同学进行个人感悟与总结：个人应具备批判性思维，培养叙事敏感度，秉持长期主义，认识到长期价值会回归 。
第二组同学分享的著作是阿比吉特·班纳吉和埃斯特·迪弗洛所著的《贫穷的本质》。罗婷同学深入分析本书的写作背景：全球贫困问题严峻，传统贫困理论存在局限性等。
王楚月同学详细介绍了穷人面临多种困境。健康上，因信息匮乏和经济压力，穷人省小钱花大钱，健康差影响收入；教育投资不足，回报的不确定性和滞后性使家庭选择让孩子辍学，导致下一代继续贫困等等。
周敬轩同学以具体案例具体分析贫穷的五重枷锁。例如，在非洲疟疾高发地区，免费发放蚊帐比补贴出售更有效，因改变了穷人认知并利用社会网络扩散行为。
分享结束后，班导陈老师就两组成员的表现做简要评价：同学们准备得很充分，结构很合理，归纳总结能力很强，但时间分配、演讲能力还有待提升。陈老师还强调：表达能力十分重要，读书分享会为大家提供了展示、锻炼的舞台，各位同学应该抓住机会，练习脱稿演讲，提高调动听众积极性的能力；其次，阅读的过程中应理解知识、吸收知识，分享感受时，生动的表达与互动更能传达思想观念。至此，财政2402班此次读书分享会圆满结束。
