6月12日中午，财政税务学院第29期“财”思泉涌·教学研讨会在文泉北601会议室顺利举行。会议主题是“《财税理论前沿》的教学设计与课程思政”。会议由财政税务学院魏福成副院长主持，《财税理论前沿》课程团队成员主讲。参会领导和嘉宾还有院长张克中教授、税务系主任庄佳强老师、财政系周春英老师、青年教师代表、学生代表和教学秘书。与会师生就《财税理论前沿》的教学设计和课程思政进行了深入交流讨论。
万欣老师以全球化公共产品供给、产业链安全等现实问题为切入点，通过案例教学连接宏观理论与学生的生活体验，并在空间维度上解析了在国际税收模块中嵌入地缘政治分析，从而揭示了美国“3R关税政策”的现实主义逻辑。
欧阳洁老师在中国预算管理改革模块中创新地提出“治理能力主线”，将碎片化的预算法条款整合为“汲取-配置-控制”的三维能力演进框架，通过部门预算等改革案例，从时间维度揭示了我国预算制度变迁的演变逻辑。
王筱筱老师讲授是最优税收理论模块。王筱筱老师认为，由于课时较少，需要弱化公式推导、强化思想的传递，重点阐述不对称信息下的“次优解”设计逻辑，并通过结合高收入群体征税、家庭税收优惠等案例，解析现代最优税收理论的本质，在方法维度上用机制设计理论将税收优化与政策评估串联起来。
研讨环节非常热烈。老师们提出，为了衔接学生的认知水平，需要建立“课堂引导+自主探究”的双轨模式，配合课程学习的阅读清单，强化学生的自主探究意识。现场同学们就学习基础、考核方式、培养方案的优化等，也提出了意见和建议。
张克中院长指出，《财税理论前沿》课程的目的，是要学生形成探索的习惯，从而自主挖掘学习兴趣，形成人才培养的闭环。魏福成副院长认为，“前沿课不是知识复现，而是思维的引爆点”。
在本次前沿课程研讨中，当预算改革和贸易政策升华国家治理理论的时候，最优税制也同样碰撞了信息经济学，跨学科的火花正重塑着财税学子的认知边界。至此，本次教学研讨会圆满结束。